Сегодня в мою игровую копилку попали развивающие игры для младших школьников. В первую очередь они очень помогут тем ребятам, которые захотят стать юными корреспондентами в школе и писать интересные заметки в школьной газете.

Ну и, конечно же, такие игры не повредят и любому другому ученику. Ведь сочинения в школах никто не отменял. 😉

Развивающие игры для младших школьников

Игра 1

Пусть кто-нибудь из ребят назовёт любое слово. Например: слон.

Задание такое. Нужно назвать к этому слову как можно больше определений-прилагательных. Например: большой, ушастый, толстый, серый, длинноухий, громкий и т.д.

Побеждает тот, кто назовёт прилагательных больше всех.

Игра 2

Игра наоборот предыдущей. Кто-то называет прилагательное, например, круглый.

Нужно назвать как можно больше существительных к этому прилагательному.

Круглый мяч, глобус,.. круглая лампа, корзина,.. круглое солнце, яблоко и т.д.

Игра 3

Нужно найти существительное, которое подходит сразу к трем прилагательным.

Например: белый, мягкий, съедобный.

Что это может быть? Творог, хлеб и т.д.

Игра 4

Задание обратное заданию 3. Пусть ребята подберут одно подходящее прилагательное к трём существительным.

Например: апельсин, яблоко, солнце. Они круглые, жёлтые и т.д.

Игра 5 на развитие фантазии и воображения

Нужно придумать наиболее оригинальное решение какой-либо проблемной ситуации.

Например: Однажды началась засуха. Она никогда не кончится. Что произойдёт? Что нужно делать?

Игра 6 на тренировку памяти

Любому юнкору нужно быть внимательным и часто удерживать в памяти множество различных деталей для статьи или репортажа.

Пусть ребята сядут в круг. Выберите того, кто начнёт игру первым. Можно прибегнуть к считалочке.

Выбранный демонстрирует любой жест. Сидящий рядом должен повторить этот жест и показать другой.

Следующий по кругу должен повторить оба эти жеста и показать свой. И т.д. Сложнее всего придётся последнему игроку.

Игра 7 «Сделай комплимент»

Эта игра особая. Помимо развития творческих способностей, она учит коммуникабельности, открытости, человечности, если хотите.

Заметьте, очень часто обращаясь друг к другу люди говорят неприятные слова. Так давайте научим ребят говорить что-то хорошее.

Ребята должны сесть в круг и, улыбаясь своему соседу, они должны сказать что-нибудь приятное.

Вот увидите, им трудно будет сдерживать улыбки. По-моему, это прекрасное завершение для серии наших игр. 🙂

И в заключении для поддержания фантазийного, творческого и весёлого настроения предлагаю посмотреть мультфильм. 🙂